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スマートフォンが子供達に与えうる危険性(potential danger)を検知するアプリが開発された(developed)というニュース。教師を含む教育関係者がまさに望んでいたものだということです。便利なものには、常に危険性が伴うというのは避けられないんですね。

さて、昨日の水曜日クラスですが、小学6年生は、基本英単語のスペルに加え、今のうちにしっかりと英文の語順、be動詞と一般動詞の区別、それぞれの文型、正しい英文の書き方を覚えてもらっています。中学に入って、ケアレアスミスを少しでも無くしたいですからね(^^) シャドーイングでリスニングとイントネーションのトレーニングもしましたね( ^ω^ )

中学2年生は、先週に続き、2年生までの学習内容の復習プリント、基本表現の確認、助動詞についての復習をしました。15分テストは、unit 4 です。単語も思い出せましたね(^^)

高校生は、学校の予習に取り組んでいました。have O p.p. を含め、再度使役動詞の復習もしておくといいですね。

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